FUKUOKA UNIVERSITY CHIKUSHI HOSPITAL

診療科紹介

看護部

看護部長挨拶
看護部理念
基本方針
看護体制
看護職員勤務状況
人材育成
キャリア開発システム
新人支援体制
認定看護管理者
専門・認定看護師
職員の
メンタルサポート
患者・看護師
満足度調査
看護部紹介

看護部長: 　　　　　原田英美
副看護部長: 　　　　　山口美和（総務・業務・人事担当）
　　　　　奥園夏美（人材開発担当）
経営・質担当看護師長: 　　　　　西山智子
教育担当主任: 　　　　　村田祐美子

お知らせ

2024年度福岡大学筑紫病院看護部地域連携セミナーの開催予定をご案内いたします。(2024年04月23日掲載）
2024年度外部新人看護職員臨床研修について（2024年03月18日掲載）
外部施設PNS研修受け入れについて（2022年12月05日掲載）
看護部紹介（先輩の声）をアップしています。（2020年7月更新）

看護部長挨拶

　令和4年4月1日に、福岡大学筑紫病院の看護部長に着任いたしました。
　福岡大学筑紫病院は、自然と歴史が織りなす筑紫野市に昭和60年に急性期病院として開院、そして、更なる医療の充実と地域貢献を目指し、平成25年に新病院を開院しました。
　当院は、大学病院として高度かつ先進的医療を行うとともに地域医療支援病院として、地域に密着した急性期医療を行う2つの使命をもち、人間性に立脚したあたたかい医療を目指し、地域の皆様に安心と信頼を持っていただけるよう努めています。
　今だ終わりの見えないコロナ禍にあり、感染対策の「触れない」「話さない」「距離を置く」は、看護の「寄り添い、触れて、話をよく聴く」を困難にしています。しかし、私たちは、看護のプロフェッショナルとして、常に高い志を持ち、看護の本質を見失わないよう「声なき声」を聴ける感性を磨き、新たな価値の創造、新たなケアの創造に挑戦しています。看護部理念である『人間性豊かな患者中心の看護を実践する—誠実・責任・創造―』の看護を実践し、“あなたに出会えてよかった”と感動を生み、「命・生活にちがいをもたらす」ことができる看護師の育成を目指し、ともに学びあえる組織、一人ひとりが生き生きと輝き働き続けられる組織作りに努めています。

令和4年4月
　福岡大学筑紫病院
　看護部長　原田　英美

看護部理念

人間性豊かな患者中心の看護を実践する～誠実・責任・創造～

基本方針

生命の尊厳および個人を尊重した安全で質の高い看護を提供します
保健・福祉・医療チームの一員として責務を果たし、円滑なチーム医療を推進します
専門職業人として自己研鑽に努めます
大学病院として医療人の育成に努めます
病院経営に積極的に参画し、組織の発展に貢献します

看護体制

看護単位
　7病棟（小児病棟含む）、集中ケアセンター、脳卒中センター
　外来、手術部・材料部、地域医療支援センター
看護体制
　一般病棟（7対1）、小児病棟（5対1）、集中ケアセンター(4対１）、脳卒中センター（3対1）
勤務体制
　2交代制
看護方式
　・PNS方式

看護職員勤務状況

	平成27年	平成28年	平成29年	平成30年	令和元年	令和2年	令和3年	令和4年
看護師数(男性)(人)	369(7)	367(8)	369(7)	372(7)	377(8)	389(9)	340(5)	328(6)
新採用看護師数（人）	22	37	27	35	32	47	17	19
離職率（%）	12.5	8.4	10.7	8.9	11.4	9.5	9.7	10.4
新人離職率（%）	0	0	0	5.7	0	8.5	5.9	5.3
既婚率（%）	30.8	27.9	30.3	30.2	32.9	35.6	38.9	41.4
有子率（%）	19.4	19.1	18.8	21.4	24.4	25.7	31.3	32.7

人材育成・キャリア開発システム

　一人の自律した看護師として看護部の理念「人間性豊かな患者中心の看護」が実践できる、専門職としての知識・技術を踏まえたうえで患者と接するその看護場面を大切に、自分の心を患者の立場に変換し受け止め判断、行動できる感性豊かな看護師を育てていきます。平成26年度からキャリア開発ラダーに基づき、高い総合看護実践能力をもつジェネラリスト、専門領域に特化したスペシャリスト、高い管理能力が求められるマネージャーの3領域を明確にしたプログラムを構築し「人の心に働きかける人材育成」を目指し、自ら学び続けて行けるようサポート体制を整えていきます。

新人支援体制

　パートナーシップナーシングシステムによる新人支援体制をとっています。新人の臨床実践力の向上・職場適応・安全な看護の実践を支援します。PNSの4重構造の中で、パートナー、グループ、部署全体から支援が受けられる体制をとっています。パートナーシップを発揮し、ともに学びともに成長しようという教育理念のもと新人を支援しています。